逆向思维的成语

成语接龙
2024-09-06

逆向思维的成语？那么，逆向思维的成语？一起来了解一下吧。

成语资料
【拼音】guǎn zhōng kuī bào
管中窥豹典故漫画【释义】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
【用法】作谓语、定语、状语；指片面看问题。
【结构】偏正式
【近义词】窥豹一斑、管窥所及、以管窥天
【反义词】洞若观火、一目了然
【同韵词】砥砺名号、哑然失笑、大喊大叫
【灯谜】眼中唯有金钱[1]
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成语出处
成语典出
南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“王子敬（王献之）数岁时，尝看诸门生樗蒱，见有胜负，因曰：‘南风不竞’门生毕轻其小儿，乃曰：‘此郎亦管中窥豹，时见一斑。’”
成语典故
东晋著名书法家王羲之的儿子王献之，小的时候很聪明，长大后他也成为了一位著名的书法家，与父亲并称“二王”。但对樗（chū）蒲（pú）（古代的一种游戏）却不精通。一次，他看到几个人正在玩樗蒲，就在一旁指手画脚地说：“你要输了。”那个人不高兴地看了他一眼说：“这个小孩就像从管子里看豹，只看见豹身上的一块花斑，看不到全豹。”王献之看到他们这样说自己，不禁大愤，说道：“远惭荀奉倩，近愧刘真长。”就甩开袖子走。
成语故事
晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！”门生听了笑道：“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。”[2]
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成语辨析
【正音】豹：不能读作“bāo”。
【辨形】豹：不能写作“貂”。[3]
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成语举例
向管中窥豹寻知外，坐井观天又出来，运斧般门志何大，出削个好歹。元·周德清《一枝花·遗张伯元》
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成语示例
◎作为一名观众，对人艺这座艺术大厦中的舞台美术创作，只凭自己的直觉和感受，浮光掠影，走马看花，不免管中窥豹，顾此失彼．与其他院团的舞台一样，人艺的舞台美术创作，35年来走过的是一条弯弯曲曲的路，留下了摇摇摆摆的脚印，包括单一的、概念的和人为的脚印，其创作的面还有待于开阔。
◎向管中窥豹寻知外，坐井观天又出来，运斧般门志何大，出削个好歹。（元·周德清《一枝花·遗张伯元》
◎有的人孤陋寡闻，管中窥豹，却喜夸夸其谈，炫耀自己。

成语接龙，慢慢接龙接下去
成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它有着悠久的历史，也有广泛的社会基础，是老少皆宜的民间文化娱乐活动！同时
成语
成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，更多>>
又是体现我国文字、文化、文明的一个缩影；成语接龙规则多样化，一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙；成语接龙作为一种广泛开展的群众性竞争游戏，它必须有一个权威、严密的规范方法，以体现公平、公正，使佼佼者脱颖而出。

成语是个极丰富的语言宝库,它反映了人们对自然、社会的正确认识。但由于社会的变迁,不少成语在沿用时时代又赋予了它新的含义，如“开卷有益”原指开卷读书必有好处。如果逆向思考就是只顾开卷读书而不进行思考,不加选择就会带来害处,这也是有道理的。如果我们把成语俗语中的这种逆向思维用于指导学生作文,既能扩大选材范围,又容易确定立意新颖的命题，“反弹琵琶”还能培养学生的科学思维品质。这种逆向思维的效益显而易见，1991年高考作文题“近墨者黑\\\\近墨者未必黑”让任选其一写一篇议论文,后者就是对前者的反弹。逆向思考的内容主要是针对某些固有的观念、惯常的做法,取其相反的角度进行思考的结果。由于他思考问题的立足点变了,因此能够得出与众不同的新见解而别具一格、出奇制胜。如: “班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领,其讽刺意味是很明显的。而华罗庚却主张“下棋找高手、弄斧到班门”意义就更深刻了,因为这样可以使人少走弯路,大大提高自己的技艺。 “良药苦口利于病”是说正确的批评往往使人感到不舒服,不乐意接受。但它对于治病大有好处。逆向思考就是:良药不见得苦口,自从出现糖衣药片后,这个问题就不存在了,正确的批评并非是急风暴雨，为了治病救人选择正确的方法就不见得苦。 “没有规矩不成方圆”是强调规矩对方圆的重要性。逆向思考却是过分强调规矩,限制过死,就会束缚人们的手脚、禁锢人们的思想、扼杀人们的创新意识。 “当一天和尚撞一天钟”是说做事不思进取，消极度日。逆向的新含义是：撞钟是和尚的分工,是和尚的职责,和尚们能够日复一日,年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作,正是爱岗敬业精神的体现,应该大加褒奖。 “墙倒众人推”原比喻当人受挫折时,众人乘机来打击他,逆向思考:碍事的墙、挡道的墙、老朽的墙就得推,不仅推旧墙,还应众人立新墙,才能建设新世界. “东施效颦”对东施有着明显的贬斥态度,现在人们都用来耻笑那些丑陋、低能的人显示自己。但如果就东施的精神而言,还是有利可讲的，她见先进就学,精神可嘉。 “杞人忧天”是说古代那位杞人非常担心天要崩塌下来将无处栖身,真是“天下本无事，庸人自扰之”,随着社会的发展,人们认识到“忧天”也有一定的道理,强调人类对地球应有一定的忧患意识从而防患未然。 “艺高人胆大”道理不言自明,而“胆大人艺高”更有道理,因为胆大的艺人会勇敢地向高难动作探讨,不断创出新招；“愚公移山”你说显示了向困难作斗争的精神,我却说搬家更讲经济效益；“滥竽充数”你说南郭先生灰溜溜地跑了,我说他有知耻之心，他会改弦更张,开始新的生活；“龟兔赛跑”你说兔子骄傲在半路睡觉结果赛跑失败了,我却说兔子应该睡觉它有逆向心理,它觉得与乌龟赛跑的制度不合理。这样的可入文的材料真是俯拾皆是,就这些反弹琵琶的题材,选取新颖的角度,确定一个生动的题目为文,一定能写出别具一格、不同凡响的文章。但这并不是说可以随意标新立异,任意逆向思维。因为如果离开了正确性,就根本谈不上什么新意。所谓的“新”,是在符合事物客观规律基础上的新,而不是只要和别人不一致就是新。如果这样改,就没有什么客观真理而言了。

1 立意明确，弄清所要表达的内容
2 前后联系紧密，始终不脱离主题
3 要有针对性要“上口入耳”。
以上是基本的
对于出新，你要在选材、文采、文章结构构造上多下点功夫

成语接龙方式说明
【顺接】：下一个成语的字头接上一个成语的字尾，例如： → 。
【逆接】：下一个成语的字尾接上一个成语的字头，例如： → 。
【双飞】：两个成语，第一个成语字头和第二个成语字尾一致，接第一个成语的第二个字，例如：； → ；。
【埋龙】埋龙就是隐去成语最后的那个字对方接出以隐去的那个字开头的成语，例如： → → → 。
【接二连三】：三个成语，前两个双飞，第三个成语从前两个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞那个字，接前一成语的第二个字，例如：；； → ；；。
【一二三四】：四个成语，第一个成语的第一个字，第二个成语的第二个字，第三个成语的第三个字，第四个成语的第四个字相一致，接第一个成语的第二个字，例如：；；； → ；；；【比翼双飞】：四个成语，第一个成语的字头和第二个成语的字尾一致，第二个成语的字头和第三个成语的字尾一致，第三个成语的字头和第四个成语的字尾一致，接第一个成语的第二个字，例如：；；； → ；；；【乌龙摆尾】：四个成语，前三个互为双飞，第四个成语从前三个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞的那两字，接第一个成语的第二个字，例如：；；； → ；；；【浪子回头】：又叫连环扣，四个成语，第一个成语的字尾和第二个成语的字头一致，第二个成语的字尾和第三个成语的字头一致，第三个成语的字尾和第四个成语的字头一致，第四个成语的字尾和第一个成语的字头一致，接第一个成语的第二个字，例如，；；； → ；；；。
【庖丁解牛】：四个成语相接，以第一个成语为主，进行逐字分解。接者从最后一个字起接。例如：
A（分解字在首）；；； → ；；； B（分解字在尾）；；； → ；；；【双飞一加一】三个成语相接，其中1与2成双飞模式，第三个成语必须以第一个成语的第2个字结尾，且不能出现双飞的字。接者从第一个成语的第3个字起接。例如：；； → ；；。
【内外双飞】：对称234接龙法，四个成语相接，其中2、3以第一个成语的第2个字起飞，且成双飞模式，第四个成语必须以第一个成语的首字收尾。接者从第一个成语的第3个字起接。例如：；；； → ；；；。
【有头有尾】：指定以某字开头，再以某字结尾，中间有多少个成语的成语接龙方式，是浪子回头的加强版。如：以“鼠”开头，以“花”结尾的成语接龙： → → → →
快心满意
意到笔随
典章文物
朝章国典
快口直肠
沉著痛快
口诛笔伐
守瓶缄口
典册高
文思敏
速战速
决胜千
快步流星
不吐不快
不同流俗
步雪履穿
望而却步
望眼将穿
快心遂意
以快言论
能言快说
眼明手快
心如刀锉
爽心豁目
额蹙心痛
羊体嵇心
快心满志
人心大快
高明妇人
沟深垒高
心口如一
狼子兽心
贪如虎狼
涤私愧贪
成千论万
无为自成
视有如无
自有公论
千金买骨
仪态万千
不腆之仪
万金不换
成年累月
月下老人
人命关天
天平地成
年湮代远
远隔重洋
洋洋盈耳
耳顺之年
语不择人
不幸之幸
择焉不精
人中龙虎
虎口拔须
口角流涎
拔树搜根
须弥黍米
语妙天下
穷极其妙
古木参天
名满天下
下马看花
盲人瞎马
白眼相看
风里杨花
接续香烟
肩摩袂接
存亡绝续
香风毒雾
捻土焚香
省俗观风
龙血玄黄
血债血还
披心沥血
文炳雕龙
玄黄翻复
黄钟大吕
牝牡骊黄
玄之又玄
鼠首偾事
事关重大
大酺三日
日新月异
异草奇花