有关苏轼的成语？玉树临风[yù shù lín fēng]形容人风度潇洒，秀美多姿。亦作“临风玉树”。才高八斗[cái gāo bā dǒu]才：才华。 比喻人极有才华。博学多才 [bó xué duō cái]学识广博，有多方面的才能。放达不羁 [fàng dá bù jī]纵放旷达，不受拘束。那么，有关苏轼的成语？一起来了解一下吧。
最喜欢的是 水调歌头 浪漫 大气 潇洒 他对人生的感悟很深
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
⑴雪泥鸿爪
苏轼在任凤翔府判官时，写下了《和子由渑池怀旧》：“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西？……”“雪泥鸿爪”就被概括为众所周知的成语了。
⑵夜雨对床
唐代韦应物有“宁知风雪夜，复此对床眠”，苏轼读后感触良深，与苏辙约定“夜雨对床”，但一直未实现。“夜雨对床”便流传下来，本不单指兄弟之间，经此也成了兄弟之事。
⑶河东狮吼
苏东坡在一首诗里，开朋友陈季常的玩笑说：“龙丘居士亦可怜，谈空说有夜不眠，忽闻河东狮子吼，拄杖落地心茫然。”因为这首诗，在文言里用“河东狮吼”就表示惧内，而陈季常是怕老婆的丈夫，因此这个名字也就千古流传了
⑷不合时宜
朝云乃苏轼侍妾，一次苏轼吃完饭，扪着肚皮问家人：“内装何物？”有的说是文学才华，有的说是满腹学问，唯朝云说是一肚皮不合时宜，苏轼遂引为知己。
⑸胸有成竹
文同，字与可，是北宋画墨竹的名家，也是大诗人苏轼的至友，二人交情颇深。苏轼也喜欢画墨竹，曾向文同求教。文同在指点苏轼画竹时说：“画竹必先得成竹在胸，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”苏轼对此说深以为然。宋人晁补之也有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹。
豪迈豁达[háo mài huò dá] 气度宽广，洒脱，性格开朗。他豪迈豁达的性格使他结交了很多的朋友。
豪迈不群[háo mài bù qún]：群：合群。性格豪放而不合群。他自幼豪迈不群，博嗜古学，因文采过人而为文坛瞩目。
乐观向上[lè guān xiàng shàng]：精神愉快，对事物的发展充满信心。他总是乐观向上的面对所有的困难。
豁达乐观[ huò dá lè guān]：遍观世上人、事、物,皆觉快然而自足的持久性心境。不管处境如何艰难，他总是豁达乐观的继续着自己的生活。
洒脱不群[sǎ tuō bù qún]：潇洒自然，不拘束。他是一个洒脱不群的画家。
桀骜不驯[jié ào bù xùn]： 凶暴倔强桀骜不恭。到了五六岁上，识字读书，聪明出众。只是生成一个桀骜不驯的性子，顽劣异常。
超凡脱俗[chāo fán tuō sú]：指摆脱世俗的高雅境界。她穿着虽然素淡,但却透出一种超凡脱俗的气质。
豪迈奔放[háo mài bēn fàng]：思想感情、诗文气势等无拘束地尽量表达出来。苏轼诗文，豪迈奔放，犹如天马行空。
才思敏捷[cái sī mǐn jié]：才：才华 思：思维 敏捷：反应快，灵活，形容才思敏捷。
一)惜时名言
1.苏轼：「春宵一刻值千金。」
2.陶侃：「大禹圣者，乃惜寸阴；至於众人；当惜分阴。」
3.庄子：「人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。」
4.李白：「时光疾如电。」
5.曾国藩：「天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。」
6.陶渊明：「盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。」
7.杜秋娘：「劝君莫惜金缕衣，劝君莫惜少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝。」
8.颜真卿：「三更灯火五更难，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。」
9.川端康成：「荒废时间等於荒废生命。」
(二)惜时成语 1.光阴似箭：形容时间过的很快，好像飞箭一样快速。
2.一刻千金：比喻时间非常宝贵。
3.日月如梭：形容时间过的很快。
4.白驹过隙：形容光阴消逝的很快。
5.石火光阴：形容光阴的迅速，一眨眼就过去了。
6.寸阴是竞：形容光阴的可贵。
7.岁不与我：指时间不待人，比喻时间的可贵。
8.弹指之间：比喻时间极短。
9.乌飞兔走：形容岁月匆匆流逝的一意思。
10.寸金难买村光阴：形容光阴是无价之宝，引申为爱惜光阴。
(三)时间的语句
1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
雪泥鸿爪 河东狮吼 不合时宜 胸有成竹 出人头地 取之不尽,用之不竭 水落石出 明日黄花 坚忍不拔 海屋筹添 芳留玉带 琴操参宗
以上就是有关苏轼的成语的全部内容，豪迈奔放[háo mài bēn fàng]：思想感情、诗文气势等无拘束地尽量表达出来。苏轼诗文，豪迈奔放，犹如天马行空。才思敏捷[cái sī mǐn jié]：才：才华 思：思维 敏捷：反应快，灵活，形容才思敏捷。王老师才思敏捷,下笔成文,真令我们这些学生佩服之至。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
